Rok Edukacji Ekonomicznej
Warsztaty ekonomiczno – coachingowe i lekcja otwarta
w ramach Dnia Otwartego ZSM
W ramach dnia Otwartego Zespołu Szkół Mechanicznych w Bolesławcu w minioną środę 6 marca br. odbyły się Warsztaty ekonomiczno – coachingowe poprowadzone przez Panią Agnieszkę Szwed, nauczycielkę przedmiotów ekonomicznych i kompetencji społecznych. Rozpoczęła je lekcja otwarta pod tytułem „Czy pieniądze są nam potrzebne”, obserwowana przez Panią Dyrektor Agnieszkę Zimirską, podczas której to nasi goście ze Szkoły Podstawowej w Tomaszowie Bolesławieckim oraz Szkoły Podstawowej nr 1 w Bolesławcu, poznawali formy i funkcje pieniędzy oraz rozwiązywali ćwiczenia w zespołach zadaniowych. Wspólnej pracy towarzyszyła radosna atmosfera i ciekawość młodych ludzi oraz ich duże zaangażowanie. Ciekawe były też wnioski uczniów odnośnie tematu zajęć. Chętnie wykonywali ćwiczenia, współpracowali pod kierunkiem nauczycielki, a prezentując na forum efekty swojej pracy, byli z niej dumni, i faktycznie wyszło im świetnie.
Jednym z najbardziej kreatywnych i kooperacyjnych ćwiczeń było projektowanie banknotu o nominale 1 000 zł, które to zadanie przyniosło bardzo ciekawe wnioski. W opracowanych propozycjach nie zabrakło bowiem topowych postaci ze świata nauki: Maria Skłodowska - Curie, a także międzynarodowej sceny muzycznej – Justin Bieber oraz rodzimych tiktokerów, wśród których najbardziej adekwatnym według uczniów do firmowania tysięcznego nominału okazał się Marcin Wrzosek, zwany Doktorem Grahamką
Z pomocą nauczycielki uczniowie zyskali rozeznanie w korelacjach zagadnień ekonomicznych z różnymi dziedzinami nauki oraz aspektami życia codziennego, dzięki czemu w odpowiedni sposób podsumowali swoje wybory znanej osoby. Zrozumieli podczas lekcji otwartej, że zagadnienia te związane są bardzo ściśle z pojęciem marki osobistej, która stanowi poważny kapitał biznesowy, jeśli jest rozwijana w przemyślany sposób (strategia marketingowa) poprzez odpowiednie narzędzia marketingu, np. social media.
Zajęcia ekonomiczno – coachingowe trwały cały dzień i reszta uczniów z goszczących u nas szkół bardzo chętnie pracowała i dobrze bawiła się przy wykonywaniu zadań i ćwiczeń ekonomiczno – rozwojowych. Tematyka zajęć warsztatowych była dobrana pod kątem kształtowania i doskonalenia wybranych kompetencji, które są uniwersalne dla rozwoju osobistego i zawodowego młodych ludzi.
Praca w grupach nad określonymi zagadnieniami jest jedną z Kompetencji Kluczowych oraz pierwszą z tzw. Kompetencji przyszłości według Modelu 4K (1. Kooperacja, 2. Kreatywność, 3. Komunikacja, 4. Krytyczne myślenie).
Uczniowie orz opiekunowie poszczególnych grup zostali przez Panią Agnieszkę Szwed zapoznani z głównymi celami edukacyjnymi prowadzonych zajęć, a także z ideą rozwijania wiedzy i kompetencji ekonomicznych w ramach Roku Edukacji Ekonomicznej, realizowanego w naszej szkole. Nauczycielka udzieliła też wsparcia metodycznego zainteresowanym nauczycielom w zakresie form realizacji tejże idei w swoich szkołach.
Wartym naśladowania i podkreślenia jest fakt, iż Zespół Szkół Mechanicznych prowadzi wieloaspektowe działania integrujące środowisko edukacyjne w propagowaniu tak ważnych postaw, jakimi są kompetencje ekonomiczne dla każdego dorosłego człowieka, który chce prowadzić swoje życie prywatne oraz zawodowe w sposób świadomy i dobrze zorganizowany.
Warto dodać, że w zajęciach warsztatowych asystowali nasi uczniowie, którzy również mieli okazję doskonalić swoje kompetencje interpersonalne i wykazać się kreatywnością, umiejętnością komunikowania się z gośćmi oraz kulturalnego współdziałania. Dziękuję za miłą i efektywną współpracę Karolowi Reślinskiemu, Kacprowi Klukiewiczowi, Oliwierowi Nikifurowi oraz Błażejowi Stankiewiczowi.
Agnieszka Szwed, Koordynatorka Roku Edukacji Ekonomicznej w ZSM
